9月27日下午,研究生院与大学外语教学部在行政楼202会议室召开研究生公共英语课程教学工作研讨会。
会上,任课教师在前期开展系列课程教学调研的基础上,认真分析目前研究生公共英语课的教学现状、初试英语水平和存在的主要问题。与会人员围绕教学目标、课程设置、授课时数、课堂管理、课程考核与评价、教改课题、示范课程建设等紧迫问题,就推动研究生公共英语课教学改革,提升研究生英语水平等方面进行了深刻讨论并达成多项共识。大家一致认为我校公共课教学一是要加强师生之间的沟通,因材施教,分类培养,在充分了解学生兴趣和学习需求基础上开展好英语模块化教学工作。二是要从教学实际情况出发,调整和完善课程设置,提高学科意识,加强英语教学与专业课学习、学术科研的融合,提升研究生外语使用能力。三是改革目前英语课程考核方式,强化课程教学过程考核评价,调整平时成绩与期末考试成绩占比为1:1。四是完善投入机制,加大对研究生公共课程建设、教学改革的常态化投入,支持和鼓励研究生公共教学单位进行课程教学改革,强化教学管理。
本次研讨会是为深入贯彻落实全国研究生教育会议精神以及《教育部 国家发展改革委财政部关于深化研究生教育改革的意见》文件要求,结合我校本学年学位与研究生工作要点召开的。根据会议讨论意见,学校按照“先行先试、边改革边完善”原则,从本学期开始,大力推进研究生课程教学改革,加大考核分流与淘汰力度,严格研究生教育过程管理。
大学外语教学部分管教学院长、教研组长、任课教师代表和研究生院分管院领导、培养办、专业学位管理中心、学位办公室等部分同志参加了会议。